Ερευνητές του Ινστιτούτου Καρολίνσκα στη Σουηδία μελέτησαν πώς οι συνήθειες των παιδιών στις ΗΠΑ όσον αφορά τις οθόνες συσχετίζονται με το πώς εξελίσσονται οι γνωστικές τους ικανότητες με την πάροδο του χρόνου. Διαπίστωσαν ότι τα παιδιά που περνούσαν πάνω από το μέσο όρο χρόνο παίζοντας βιντεοπαιχνίδια αύξησαν τη νοημοσύνη τους περισσότερο από το μέσο όρο, ενώ η παρακολούθηση τηλεόρασης ή τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης δεν είχαν ούτε θετική ούτε αρνητική επίδραση. Τα αποτελέσματα δημοσιεύονται στο περιοδικό Scientific Reports. Διαβάστε περισσότερα στο Healthmag.gr.
